DESCRIPCIÓN 

Modalidad: Autogestiva / En línea

Duración estimada: 25 horas (distribuidas en 3 módulos).

Este curso tiene como propósito fortalecer las capacidades de los actores educativos para impulsar una gestión escolar eficaz, mediante el desarrollo de habilidades de colaboración, acompañamiento, manejo de conflictos y aplicación de diagnósticos que promuevan la mejora continua y el bienestar de la comunidad escolar.

A lo largo del curso, el estudiante se apropiará de herramientas y estrategias que le permitirán implementar una gestión más efectiva, abordando temas fundamentales como el trabajo colaborativo y su impacto en el clima escolar, las estrategias de acompañamiento y resolución de conflictos, así como los métodos de diagnóstico y los procesos de retroalimentación.

1.      DESCRIPCIÓN

Modalidad: Autogestiva / En línea

Duración estimada: 25 horas (distribuidas en 5 módulos).

En este curso el docente aprenderá los principios que rigen la Evaluación Formativa en el marco de la Nueva Escuela Mexica, comprenderá su importancia en el proceso educativo, el papel que como docente desempeña y el protagonismo del estudiante, asimismo, tendrá a la mano diversas evidencias de aprendizaje.

Conocerá sus características y la forma fácil de definirla, también podrá utilizar de manera efectiva la retroalimentación y finalmente descubrirá lo fácil que es diseñar estrategias e instrumentos de evaluación para su aplicación en el aula. Al término del curso podrá responder preguntas relacionadas con el qué, para qué, dónde, cuándo, por qué y, sobre todo, el cómo de la Evaluación Formativa.

DESCRIPCIÓN

Modalidad: Autogestiva / En línea

Duración estimada: 25 horas (distribuidas en 5 módulos).

Este curso ofrece una comprensión clara y práctica de la Inteligencia Artificial (IA), con el objetivo de que pueda integrarla de forma efectiva en su vida personal y profesional.

Aprenderá qué es la IA, sus conceptos esenciales y su impacto en distintos ámbitos, para aplicarla en tareas como el diseño de proyectos, la redacción de textos o la elaboración de instrumentos. El enfoque es directo y orientado al uso inmediato.

También desarrollará la habilidad de crear instrucciones (prompts) precisas y eficientes, utilizando técnicas que mejoran la calidad de las respuestas generadas por las herramientas de IA.

Al concluir, contará con los conocimientos y estrategias necesarias para incorporar la IA en su práctica cotidiana de manera ética, funcional y provechosa.